在当今数字化的时代，游戏已经成为了众多未成年人娱乐生活的一部分。未成年游戏所带来的问题也日益凸显，如何在保障未成年人享受游戏乐趣的确保他们的身心健康和正常发展，成为了社会各界关注的焦点。其中，引导与监管并重，是解决这一问题的关键所在。

游戏对于未成年人来说，具有很强的吸引力。一方面，它能够提供一种放松和娱乐的方式，帮助他们缓解学习和生活中的压力；一些具有教育意义和益智性质的游戏，还能在一定程度上促进他们的思维发展和知识积累。但与此过度沉迷游戏可能导致未成年人出现视力下降、注意力不集中、学习成绩下滑等问题，甚至可能影响他们的心理健康和社交能力。

引导，是帮助未成年人正确对待游戏的重要手段。家长和老师应该积极参与到未成年人的游戏过程中，了解他们所玩的游戏内容和类型，与他们进行交流和分享，引导他们认识到游戏的利弊。还应该培养未成年人的自我管理能力和时间观念，让他们能够自主地控制游戏时间，避免沉迷。例如，可以通过设定闹钟、制定游戏计划等方式，帮助他们养成良好的游戏习惯。

监管，则是为未成年人营造健康游戏环境的有力保障。相关部门应当加强对游戏市场的监管，严格审查游戏内容，杜绝含有暴力、、赌博等不良元素的游戏流入市场。游戏开发商也应当承担起社会责任，设置合理的游戏时长限制、消费限制等，防止未成年人过度投入。还可以建立游戏分级制度，根据游戏的内容和适合年龄进行分类，让家长和未成年人能够更加清晰地选择适合的游戏。

学校也可以发挥重要作用。通过开展相关的课程和活动，教育未成年人正确使用电子设备和对待游戏。比如，可以组织主题班会，让同学们共同讨论游戏的利弊，分享自己的游戏经历和感受，从而引导大家形成正确的游戏观念。

家庭是未成年人成长的第一课堂。家长要以身作则，自己合理控制使用电子设备的时间，为孩子树立良好的榜样。要给予孩子足够的关爱和陪伴，丰富他们的课余生活，让他们有更多的选择来替代游戏带来的满足感。

未成年游戏问题需要引导与监管双管齐下，形成家庭、学校、社会的合力。只有这样，才能让未成年人在游戏的世界中健康成长，充分享受游戏带来的乐趣，同时避免受到不良影响。

参考文献：

1. 未成年人网络游戏沉迷问题及对策研究

2. 家庭在未成年人游戏引导中的作用

3. 游戏监管政策对未成年人的影响分析

4. 学校如何开展未成年人游戏教育

5. 未成年人游戏心理与行为研究